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摘 要 专题化教学指把教学内容分解成适当的物理专题，以专题的形式来组织教学内容，从而拓展学生知识面的教学模式。本文介绍了在《热力学与统计物理》课程中实施专题化教学，引导学生通过分组讨论的形式，让学生通过不同专题的学习掌握相关的教学知识，从而增强教学效果。
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之后，乐嘉老师也坦言，觉得自己的认可应该会对孙宏男很重要，且对和她同样情况的朋友们也许会有意义。
